PERSEPSI

PERSEPSI

a.       Pengertian

Menurut Kartono (1987) persepsi merupakan proses dimana seseorang menjadi sadar akan segala sesuatu di dalam lingkungannya melalui indera-indera yang dimilikinya, pengetahuan, lingkungan yang diperoleh melalui interpretasi indera.   Kemudian Sarlito Wirawan Sarwono (1991) menjelaskan persepsi sebagai kemampuan untuk membeda-bedakan, mengelompokkan, memfokuskan. Thantawy (2005) menyatakan persepsi merupakan  proses mengingat atau mengidentifikasi suatu objek dengan menggunakan pengertian. Sedangkan menurut Slameto (1995) persepsi adalah proses yang menyangkut masuknya informasi ke dalam otak manusia. 

Menurut Riggio (1990) persepsi merupakan proses kognitif baik lewat penginderaan, pandangan maupun penciuman dan perasaan yang kemudian ditafsirkan. Drever (dalam Susanti, 2003) persepsi adalah suatu proses pengenalan atau identifikasi sesuatu dengan menggunakan panca indera. Senada dengan itu Mar’at (1981) menyatakan persepsi adalah suatu proses pengamatan seseorang yang berasal dari suatu kognisi secara terus-menerus dan dipengaruhi oleh informasi baru dari lingkungannya. 

Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan persepsi adalah proses seseorang mengenal, menilai dan memberi makna terhadap objek yang diamatinya dengan menyimpulkan dan menafsirkan pesan-pesan atau informasi yang diterima melalui stimulus indrawi.

b.      Proses terjadi

Persepsi seseorang tentang suatu objek tidak terbentuk dengan sendirinya akan tetapi melalui suatu proses. Menurut Bimo Walgito (2004) persepsi terjadi melalui stimulus, stimulus mengenai indera, pengenalan terhadap objek, diolah dalam otak hingga menghasilkan suatu tanggapan dan penilaian terhadap objek. kemudian menurut Linda L Davidoff (1998) persepsi terjadi melalui 4 tahap kerja sistem sensorik di otak yaitu pengenalan, pemberian energi dari satu bentuk ke bentuk yang lain, penerusan, dan pengolahan informasi. Atkinson dan Hilgard (1991) menyatakan persepsi juga timbul karena adanya respon terhadap stimulus, stimulus yang diterima seseorang sangatlah kompleks, stimulus tersebut masuk ke dalam otak kemudian diartikan, ditafsirkan serta diberi makna melalui proses yang sangat rumit baru kemudian dihasilkan persepsi.

Selain pendapat tersebut persepsi juga terjadi apabila stimulasi masuk ke sensori memori melalui panca indera, sensori memori menerima informasi dan terjadi persepsi (www.mail-archive.com).  Senada dengan pendapat tersebut persepsi juga timbul dari serangkaian pemikiran yang mengkristal, pemikiran ini timbul dari beragam pengalaman yang mengesankan baik itu pengalaman yang menyenangkan maupun yang tidak menyenangkan, apa yang didengar, apa yang dilihat, dan pemikiran inilah yang menjadi dasar setiap tindakan dan tindakan tersebut merupakan hasil dari persepsi ((http://fatamorgana-atom.org). Dalam proses persepsi individu dituntut untuk memberikan penilaian terhadap suatu objek, penilaian tersebut bersifat positif atau negatif, senang atau tidak senang dan sebagainya.

Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan proses terjadinya persepsi adalah melalui pengenalan siswa terhadap objek, pemberian energi, penerusan, pengelohan terhadap informasi dalam bidang pengembangan kehidupan sosial yang diterima melalui materi yang diberikan, media, metoda dan waktu pelaksanaan layanan.

c.       Faktor-faktor yang mempengaruhi

Menurut Bimo Walgito (2004) persepsi dipengaruhi oleh objek yang dipersepsi, alat indera, syaraf dan pusat susunan syaraf, dan juga perhatian.  Jalaludin Rachmat (2004) menjelaskan persepsi seseorang dipengaruhi oleh kebutuhan atau kondisi biologisnya, pengalaman yang menyeluruh terhadap objek-objek, sifat-sifat objek dan cara memandang objek tersebut. Irwanto (1996) menyatakan beberapa faktor yang memperngaruhi persepsi adalah perhatian, ciri ransangan, nilai dan kebutuhan individu, dan pengalaman terdahulu. Selain itu Andi Mappiere (1984) menjelaskan syarat suatu persepsi terjadi adalah faktor visi yaitu intensitas perhatian dan jenis benda, faktor fisiologis yaitu pekerjaan organ pengamatan dan faktor psikologis yang menyangkut sikap, perasaan, emosi dan suasana di mana individu itu berada. Senada dengan pendapat di atas faktor yang mempengaruhi persepsi menurut Mulyadi (1989) adalah orang yang membentuk persepsi itu sendiri, stimulus yang berupa objek atau peristiwa, dan stimulus dimana pembentukan persepsi itu terjadi baik tempat, waktu, maupun suasana.

Berdasarkan pendapat tersebut dapat disimpulkan persepsi seseorang dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain pengalaman, proses belajar, pengetahuan, perhatian, kebutuhan atau kondisi biologis serta sikap terhadap objek yang dipersepsi.

Daftar Rujukan

Andi Mapierre. 1984. Pengantar Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Surabaya: Usaha Nasional

Jalaludin Rachmad. 2004. Psikologi Komunikasi. Jakarta: Gramedia.

Linda L. Davidoff. 1998. Psikologi Suatu Pengantar. Edisi II. Jilid I. Jakarta: Erlangga

Thantawy. 2005. Kamus Istilah Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Grasindo.

Sarlito Wirawan Sarwono. 2001. Psikologi Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Kartini Kartono. 1996. Psikologi Umum. Bandung: Bandar Maju.

Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.